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体验式情境教学,让思维开花结果—— m6米乐网页版登录袁琼卿老师在双流区小学一年级英语教研活动中精彩献课

时间:2021-03-31 16:13 来源:双流万科学校 阅读数:41

春回大地,万物复苏。2021年3月30日,双流区教科院组织开展了小学英语学科一年级教研活动。本次活动由双流区教研员尚梅林老师主持,我校袁琼卿老师在此次教研活动中精彩献课。

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袁老师情绪饱满地开始上课

此次教研活动的主题是“小学英语活动设计的有效性”。如何在小学英语的课堂设计中,合理、有效地设计课堂活动,让学生亲身体验,在做中学,从而达到有效输出和内化,这是一个值得探讨的问题。袁老师在此次教研活动中以一年级下册《M7U1 There is a cat in the tree》为例,将有效活动和体验式教学、情景教学相结合,诠释了一堂生动活泼、有感染力的教研课!

在课堂中,袁老师模拟课文情境,邀请学生亲自上前,采用不同方法营救小猫,并引导学生主动思考归因,在这个真实的生活场景中,进行There is...句型的教学,让学生充分感知、理解这一重点句型的发音和含义。整堂课在知识上层层递进,逻辑上环环相扣,清晰明了地为学生展现了一个由There is...句型串起的引人入胜、扣人心弦的课本故事。

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课堂中,老师不仅仅要注重知识的传授,更要着眼于学生思维品质的培养。在这一点上,袁老师也进行了精心巧妙的设计。在最后的拓展环节,袁老师鼓励学生思考讨论其他可以救助小猫的办法,学生不仅学习到重点单词和句型,还上了一节生动有趣的“英语安全教育课”。在课堂的最后,袁老师邀请学生进行角色扮演,同学们戴上人物头饰,瞬间化身课本人物,再次回顾并梳理了本堂课的全部脉络和知识,达到了真正的内化和输出。袁老师在教学过程中可谓激情满满,收放自如!

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授课结束后,双流区教研员尚梅林老师对本节课进行了评课,对于袁老师的闪光点,尚老师给与了充分认可和赞同,其他与会老师也针对本课可如何改进,提出了有价值的建议。 

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双中万科小学英语组全体老师、副校长席向东与尚梅林老师合影

双流区多样化的教研形式为教师的协同成长和对外交流搭建了一个广阔的平台,浓厚的教研氛围、开放的教研态度,让越来越多的青年教师着眼教学,放眼未来,为双流区小学英语教学质量的提升贡献出更多的力量!